Comme j’en parlais dans mon dernier post, j’essaie de construire mon cours à partir de nouvelles, objets ou actualités présentées par les élèves. Mes objectifs sont pour l’instant assez simples:
- Construire ou renforcer les techniques de présentation à l’oral,
- Se doter de méthodologies ou conseils:
- pour présenter et analyser une actualité,
- un objet,
- une nouvelle
- Acquérir de premiers réflexes concernant la recherche documentaire
- Développer les habitudes de travail individuelles et en groupe classe (responsabilités, rituels, questionnement / curiosité, rationalité etc.vis à vis du quotidien et en particulier des nouvelles technologies)
L’idée est d’accueillir ce qui a priori n’a pas sa place habituellement à l’école, pour construire des habitudes de questionnement et à minima de méthodologies de recherche pour répondre aux questions que les élèves peuvent se poser. Continuer la lecture
