Il y a peu, j’ai été content de voir un article dans les cahiers péda sur le collège Rabelais de Mons (près de Lille). Dans le secondaire, les expériences Freinet à l’échelle d’un établissement sont plutôt rares. Excepté le CLEF de la Ciotat, pas grand chose à se mettre sous la dent. Cette initiative est donc à suivre de près, d’autant plus qu’elle nous présente une situation plus exceptionnelle encore: le suivi d’une cohorte d’élèves qui pour certains auront connu ces méthodes dès le primaire…
Mathieu