Comment j’ai lancé les 6e sur le texte libre

Plume-NB1Comme je l’avais évoqué dans mon article sur la présentation de la classe coopérative, les 6e ont une heure de texte libre par semaine. C’est un peu plus compliqué que prévu car lors de la première quinzaine c’est moi qui les prends en charge et à la seconde, c’est la collègue de français. On verra rapidement comment tout ça peut s’articuler… Continuer la lecture

Présentation de la classe coopérative 6e (rentrée 2016)

coopérationLe bilan d’une année de Conseils pour point de départ

Suite à l’expérience menée pendant un an avec une classe de 5e autour du projet de réflexion « accueil de la parole des élèves », nous sommes deux cette année à avoir lancé l’idée d’une classe coopérative réinvestissant notamment les tentatives de mise en place d’un conseil d’élèves. N’ayant pas tenu le rythme, je n’ai malheureusement pas pu écrire sur cette année avec les 5e.

Cette première approche avec une classe ordinaire a néanmoins permis de mettre en lumière quelques écueils qui nous ont orientés pour cette nouvelle rentrée avec la classe de 6e: Continuer la lecture